Микроскопы и их классификация

Не каждый сегодня интересуется наукой. Особенно если дело касается детей. Сейчас гораздо чаще можно застать ребенка за компьютером, нежели выполняя лабораторные работы, или более того, изучать микромир. Если ваш ребенок заинтересовался этим прибором, не медлите с его покупкой.

Вам нужен микроскоп? Давайте для начала попробуем определиться, для каких целей он вам нужен, и какие функции он будет выполнять?!

Эти приборы делятся на два вида использования:

- учебные (школьные, детские);

- или же рабочие ( иными словами лабораторные).

Из чего же состоит микроскоп?!

Микроскоп состоит из механической, электронной и оптической частей. Для тех, кто решил приобрести микроскоп принципиально знать в какой сфере Вы решили

заинтересовать своего ребёнка или же его наклонности. Этот прибор используется для изучения строения и состава объекта методом его увеличения.

Микроскопы для детей выглядят достаточно компактно, не занимают много места, и конечно очень легкие. Приобрести микроскоп ребенку – значит улучшить его кругозор. Ведь мы должны дать правильное направление ребенку. Более того, каждый малыш будет рад выполнить домашнее задание по биологии, не по учебнику, а по микроскопу, который имеет просто огромное приближение.

Одна из самых главных параметров микроскопа - увеличение, в какое множество раз зависит от Вашего выбора. При этом надо учитывать возраст ребёнка (дошкольник, начальные классы, старшеклассник), а так же спектр исследований. В маркировке этих приборов указано, в какой сфере может использоваться тот или иной микроскоп (для учебы, или для лабораторных исследований), поэтому здесь всё просто.

Детские микроскопы по осветительной системе делятся на две подгруппы прибор проходящего и отражённого света:

- Микроскоп с системой проходящего света пропускает лучи через исследуемый объект;

- Во втором случае лучи, попадая на предмет - отражаются от него. Приобретая микроскоп, обратите свое внимание на оптику. Оптика микроскопа, должна быть выполнена только из стекла, а что касается основных деталей, то они должны быть металлическими.

Эта немаловажная деталь обеспечит долгое и плодотворное «общение» ребёнка с прибором.

Есть много инструментов, которые будут сопутствовать в тесной работе с этим прибором, но всё это приобретается только в том случае, если оно вам действительно нужно (пинцет, игла, пипетка). Успеха Вам и удачи, взрастим новых учёных и исследователей.

§40,8кл. Оксиды, их классификация и свойства